Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6, Numéro 1

Articles

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  Quelles stratégies pour l'enseignement? Une revue intégrative de classifications qui les répertorient

  Émilie Tremblay Wragg, Geneviève Messier, Carole Raby, Nancy Latulipe

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  Évaluer en classe d’histoire : représentations sociales des personnes enseignantes de 4e secondaire au Québec

  Adlin Présumé, Marie-Hélène Brunet

  36-64

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